Partie 3 : La France et l’Union européenne dans le monde.

Toute la trace écrite (Thèmes 1 et 2)

Thème 1 : L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance

Problématique : Comment l’UE est-elle devenue un nouveau territoire d’appartenance pour les citoyens européens ?

  1. Un territoire en construction CARTE 1
  2. Un espace présentant de nombreux contrastes territoriaux. CARTE 2
  3. Un enjeu : renforcer le sentiment d’appartenance des citoyens à l’UE
    Les cartes ici 

 Thème 2 : La puissance de l’UE et de la France dans le monde

ETAPE 1: LA PUISSANCE DE L’UE DANS LE MONDE

Définition : La puissance en géographie signifie la capacité d’un territoire à influencer d’autres territoires, à jouer un rôle. 

En utilisant les documents expliqués et/ou lus dans la vidéo ci-dessous, repérer les éléments de la puissance de l’UE dans le monde et répondre au questionnaire.
=> OBJECTIF : PROUVER QUE L’UE EST UNE PUISSANCE majeure mais INCOMPLÈTE 

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Les documents sur papier

ETAPE 2 :  LA PUISSANCE DE LA FRANCE DANS LE MONDE

Utiliser la vidéo  (ici)  pour compléter la carte mentale avec quelques exemple précis

Vérifier que vous être capable de :
De décrire et illustrer la puissance économique de la France + exemples précis
– De décrire et illustrer la puissance politique de la France+ exemples précis
– De décrire et illustrer la puissance cultuelle de la France + exemples précis
D’évoquer les limites à cette puissance
=> si oui, cocher S ou TB dans F1 de la fiche de compétences

    ETAPE 3 : Rédiger

    Utiliser la carte mentale et les informations des documents pour rédiger un développement construit expliquant la puissance de la France OU de l’UE dans le monde.

    Penser à utiliser quelques exemples précis

     

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